Sale, 23 September 2026 — MA. Al-Azhar Sale melaksanakan Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027 selama sepekan, mulai Kamis, 17 September hingga Rabu, 23 September 2026. Kegiatan ini berlangsung setiap hari pada pukul 07.00–11.30 WIB dan bertempat di ruang kelas MA. Al-Azhar Sale.

Asesmen diikuti oleh seluruh peserta didik Kelas X, XI, dan XII sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran pada pertengahan semester ganjil. Pelaksanaan ASTS menjadi salah satu sarana bagi madrasah untuk mengetahui sejauh mana capaian kompetensi peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran selama periode awal tahun ajaran.

Dalam pelaksanaannya, ASTS Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027 menggunakan beberapa mode asesmen yang disesuaikan dengan karakteristik mata pelajaran. Bentuk asesmen meliputi tes tertulis berbasis kertas, tes tertulis secara online, serta uji praktik. Dengan variasi tersebut, peserta didik tidak hanya dinilai dari kemampuan dalam memahami materi secara tertulis, tetapi juga dari kemampuan menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari.

Untuk menjaga ketertiban dan kelancaran pelaksanaan asesmen, guru mata pelajaran masing-masing bertugas sebagai pengawas. Para peserta didik mengikuti asesmen sesuai jadwal dan ketentuan yang telah ditetapkan oleh madrasah. Pelaksanaan di ruang kelas berlangsung dengan tertib, kondusif, dan penuh tanggung jawab.

ASTS juga menjadi momentum bagi peserta didik untuk mengukur kemampuan diri sekaligus membangun sikap jujur, disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab dalam mengikuti evaluasi pembelajaran. Sementara bagi guru, hasil asesmen dapat menjadi bahan evaluasi untuk melihat perkembangan belajar peserta didik serta menentukan langkah pembelajaran selanjutnya.

Secara keseluruhan, pelaksanaan ASTS Ganjil MA. Al-Azhar Sale Tahun Ajaran 2026/2027 berjalan lancar dan tertib. Madrasah berharap seluruh peserta didik memperoleh hasil yang optimal sesuai dengan usaha dan kemampuan masing-masing.

Melalui asesmen ini, diharapkan peserta didik semakin termotivasi untuk meningkatkan semangat belajar, memperbaiki kekurangan, serta terus mengembangkan potensi akademik maupun keterampilan mereka. Semoga hasil ASTS menjadi bagian dari perjalanan peserta didik MA. Al-Azhar Sale untuk terus berprestasi dan berkembang.